Das Motto unserer Schule

Unser LeseProfisworkshop war ein voller Erfolg! Vom 16. bis 17.9. besuchten die größten Leseratten der Halvorsen-Schule aus den 7. Und 8. Klassen gemeinsam mit Frau Schöps und Herrn Stillmark ein Jugendcamp am Zeuthener See, um dort zu lernen, wie man die anderen Halvorsen Schüler*innen vom Lesen begeistern kann. Zum Beispiel Kilometerlesen, Buchhitlisten, Lesebingo und vieles mehr.

Mehr Infos zu den LeseProfis findet ihr hier:

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/themen/sprachbildung/lesen/leseprofis/?L=0

Zukünftig werdet ihr von uns LeseProfis noch viel hören.

Die Lesekompetenz ist eine der wichtigsten Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler entwickeln müssen, denn nicht nur in Deutsch, sondern auch in allen anderen Fächern einschließlich Mathematik ist Erfolg nur möglich, wenn man Texte lesen und verstehen kann.

Generell ist die Leseleistungen der Berliner Schülerinnen und Schüler in der gesamten Stadt im Durchschnitt schwächer als in anderen Bundesländern.

Wir haben uns deshalb auf die Fahnen geschrieben, die Leseleistung aller Schülerinnen und Schüler an der Gail S. Halvorsen Schule zu verbessern.

Dafür haben wir unsere eigene Lernausgangslage in Klasse 7 entwickelt, die die Leseleistung besonders beachtet. Aufgrund dieser Ergebnisse wenden wir die Methode der Lesetandems in jeder Klasse an, um die Schülerinnen und Schüler mit guter Leseleistung weiter zu fördern und denjenigen mit schwächeren Ergebnissen die Möglichkeit geben, die Leseschwierigkeiten zu überwinden und zu verbessern.

Im Rahmen ihrer Recherche für DIE ZWEI SCHWESTERN LASERSTEIN besuchten Schüler*innen des 9er Kunstkurses am 30.10. das Landesarchiv Berlin.

Frau Welzing-Bräutigam führte uns zunächst durch das Haus – vom Eingang der Behördenakten bis zur Bestellung im Lesesaal – und zeigte uns anschließend drei Akten von Käte und Lotte Laserstein. In Gruppen arbeiteten wir selbstständig an Kätes Versuch, im Sommer 1945 wieder in den Schuldienst zu kommen sowie als Opfer des Faschismus anerkannt zu werden. Als drittes ging es um das Entschädigungsverfahren „Laserstein ./. Deutsches Reich“. Nach der Verhaftung der Mutter Meta Laserstein war die Wohnung in Steglitz von der Gestapo versiegelt und geräumt worden.

Wir mussten am Schluss feststellen, dass das Wälzen von „trockenen Akten“ auch sehr interessant sein kann.

Die Geschichte eines echten Helden

Auch zum diesjährigen Vorlesetag am 15.11.2019 haben sich wieder ein paar gute Vorleser*innen aus zwei unserer 7. Klassen direkt im Rosinenbomber im Alliiertenmuseum zum Vorlesen eingefunden.

Der alte Rosinenbomber ist ein Museumsstück und ein Beispiel eines der Flugzeuge, von denen aus unser Namensgeber Gail S. Halvorsen während der Blockade Süßigkeiten an kleinen Fallschirmen für die Berliner Kinder abwarf. Zwischen Diesel- und Kohlegeruch haben sich hier unsere Schüler*innen mit Viertklässler*innen aus ganz Berlin getroffen und ihnen die Geschichte von „Mercedes und der Schokoladepilot“ vorgelesen, eine wirklich wahre Freundschaftsgeschichte über Gail Halvorsen und ein kleines Berliner Mädchen, Mercedes, das sich so sehr nach einer Süßigkeit sehnte.

Gekonnt lasen unsere Siebtklässler*innen die Geschichte vor, gebannt hörten die Viertklässler*innen zu. Im Anschluss bastelten alle Schüler*innen gemeinsam kleine Fallschirme und ließen diese von der Treppe vor dem Rosinenbomber aus fliegen. Auch dieses Jahr war diese schöne, rührende Vorleseaktion wieder ein großer Erfolg, der uns allen viel Freude bereitet hat. Und somit freuen wir uns schon sehr auf den nächsten Vorlesetag im Jahr 2020, zu Halvorsens 100jährigem Geburtstag!

An unserem diesjährigen Schulfest am 15.06.2019 war es endlich soweit: Nach fast einjähriger Planung haben wir uns den Titel Schule der Vielfalt verliehen. Zu diesem Festakt erschien die gesamte Schulgemeinschaft zahlreich. Zu den Hauptredner*innen zählten unsere Schulleiterin, Frau Röschel, unser Schule der Vielfalt-Koordinator, Herr Körner, Fabian Baier von Queerformat (die Organisation, die die Berliner „Schule der Vielfalt“-Schulen betreut), Miss*ter CSD 2018, Gaby Tupper und der Kulturattaché der US-Botschaft, David Mees. Alle Redner*innen betonten, dass Vielfalt einen Ort wie unsere Schule stärken wird. Im Anschluss gab es eine Plakataktion zum Thema: Du kannst alles sein, nur nicht intolerant. Zu dem Lied „Smalltown Boy“ der Gruppe Bronski Beat, gesungen von Timothee aus der 9b, wurde feierlich unter lautem Jubel der Schulgemeinschaft die Regenbogenflagge gehisst und das Schild enthüllt, welches zukünftig sichtbar am Schulgebäude hängen wird. Es wird deutlich machen, dass in unserer Schulgemeinschaft jeder Mensch willkommen ist, egal welchen Geschlechts oder welcher sexuellen Orientierung er ist. Als wichtiges Zeichen wird die Regenbogenflagge bis zu den Sommerferien gehisst bleiben.

Die siebten Klassen der Halvorsen-Schule haben am 28. Januar und am 30. Januar an einer Stadtführung mit ehemaligen Obdachlosen in Berlin  teilgenommen.  Diese berichteten als Tourguide konkret und anschaulich von ihren Lebenserfahrungen aus dieser Zeit. Organisiert werden die Touren vom Verein Querstadtein e.V.  (www.querstadtein.org).

Die 7b zum Beispiel fand den 90minütigen Spaziergang mit Tourguide Dieter, fünfzig Jahre,  rund um den Bahnhof Zoo und den Savigny Platz trotz oder gerade wegen der eisigen  Temperaturen um die Minus 3 Grad sehr  lehrreich.  Was darüber hinaus Wäschetrockner mit Parkbänken zu tun haben, kann man in einem Bericht zweier Journalisten von der Bundestagspresse  erfahren, die die 7b auf ihrer Tour mit Dieter begleitet hatten:
https://www.mitmischen.de/diskutieren/topthemen/politikfeld_bau/Obdachlosigkeit/reportage/index.jsp“