Stolpersteine sind ein Projekt gegen das Vergessen. Mit im Boden verlegten kleinen Gedenktafeln, den sogenannten Stolpersteinen, soll an das Schicksal der Menschen erinnert werden, die in der Zeit des Nationalsozialismus verfolgt, ermordet, deportiert, vertrieben oder in den Suizid getrieben wurden.

Die Gail S. Halvorsen Schule hat die Patenschaft über 6 Stolpersteine in der Nachbarschaft übernommen. Jährlich am 9. November werden die Steine von einer Schülergruppe geputzt. In diesem Jahr hat die 10c diese Aufgabe übernommen. Anschließend wird der Personen gedacht und es werden Rosen niedergelegt.

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Alle Schüler*innen der GHS arbeiten mit dem schuleigenen Logbuch, das als Instrument der Selbstorganisation und Kommunikation eingesetzt wird. An der GHS heißt das Logbuch Pilotenbuch, da wie in der Luftfahrt im Pilotenbuch alle wichtigen Vorhaben, Ereignisse, Beobachtungen und Vorkommnisse dokumentiert werden.

Als Vorbild für die Gestaltung des Pilotenbuchs der GHS dienten die Pilotenbücher von Gail S. Halvorsen,  dem berühmten Rosinenbomberpiloten der Berliner Luftbrücke und Namengeber unserer Schule.

An der Schule unterstützt die Arbeit mit dem Pilotenbuch das selbstregulierende Lernen, also ein selbständiges Arbeiten und die eigenständige Organisation der anstehenden Aufgaben. Der Lernzuwachs wird geplant und die Schüler*innen lernen sich einzuschätzen, Ziele aufzustellen und sich Ergebnisse und Interessen an Themen im Unterricht und an außerunterrichtlichen Gegenständen bewusst zu machen. Durch diese regelmäßige Beschäftigung mit dem eigenen Pilotenbuch entwickeln die Schüler*innen so Eigenständigkeit und Selbstverantwortung.

Unsere Partnerschule, das Mondial College aus Nijmegen aus den Niederlanden, war mit 29 Schüler*innen zu Besuch!  Im Juni starten wir zum Gegenbesuch.

Schulpartnerschaften gehören ganz wesentlich zu funktionierenden Städtepartnerschaften. Ohne die Einbindung der jungen Generation fehlt den kommunalen Beziehungen das belebende Element. Kommunale Partnerschaften haben zudem den großen Vorteil, dass sie im Kleinen auch dann zur Völkerverständigung beitragen, wenn die Beziehungen auf der nationalen Ebene gerade schwierig bzw. konfliktreich sind. Ein gutes Signal in die richtige Richtung war die Aufnahme einer Schulpartnerschaft zwischen der bilingualen Alfréd-Hajós-Grundschule in Zugló und der Gail-S.-Halvorsen-Schule, einer im Ortsteil Dahlem ansässigen Integrierten Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe.

Am 7. September 2023 gab sich Cerstin Richter-Kotowski die Ehre, die ungarischen Schüler und ihre Lehrkräfte zu einem Empfang in die „gute Stube“ ihres Amtssitzes im Rathaus Steglitz, den Alten BVV-Saal, einzuladen. In ihrer launigen, gleichzeitig aber auch nachdenklichen Ansprache spannte die stellvertretende Bezirksbürgermeisterin und Bezirksstadträtin für Bildung, Kultur und Sport einen weiten thematischen Bogen, erinnerte an zarte Anfänge und den kontinuierlichen Ausbau der kommunalen Beziehungen zwischen Zugló und Steglitz-Zehlendorf bis auf den heutigen Tag. Junge Menschen müssten einander begegnen, um Vorurteile und nationale Klischees abzubauen, betonte die Bezirksstadträtin. Es sei an ihnen, ein friedliches Europa zu erhalten. Gleichzeitig erinnerte sie an etliche Gemeinsamkeiten, die Zugló und Steglitz-Zehlendorf teilten, etwa den hohen Stellenwert, den beide der Musik beimäßen: Kern der Städtepartnerschaft sei über viele Jahre der gegenseitige Austausch von Musikern des Zuglói-Szent-István-Konservatoriums und der Leo-Borchard-Musikschule gewesen.

Abschließend dankte sie allen Beteiligten, die ihren Beitrag zur Begründung der neuen Schulpartnerschaft geleistet hätten. Diese wird sicher als weiterer Höhepunkt in die Annalen der Städtepartnerschaft eingehen.

Mit unserem Namenspatron Gail S. Halvorsen ist das Luftbrückenfest für uns immer ein besonderer Tag und es ist uns eine besondere Ehre, mit einem Beitrag das Fest am Luftbrückendenkmal mitzugestalten. In diesem Jahr waren unsere Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine unsere Botschafter*innen. Sie machten sich, gemeinsam mit ihren Lehrer*innen, Gedanken, wie unsere Schule mit den Leitgedanken „Freiheit – Freundschaft – Verantwortung“ repräsentiert werden kann. Die Choreografie beinhaltete die Lesung unseres Leitbildes und eine daran orientierte tänzerisch musikalische Darbietung.

In Verbindung mit einer Einladung zu unserem Schulfest zum zehnjährigen Bestehen der Gail S. Halvorsen Schule am 15. Juni 2023 wurde den Gästen am Ende ein symbolischer Mauerstein aus dem Projekt „Kunst gegen Mauern“ überreicht, der das Gedenken an die Luftbrücke wach halten soll.

Wichtig war den Schüler*innen, ihr Bedürfnis nach Frieden und Freiheit zum Ausdruck zu bringen, wodurch deutlich wird, dass die Berliner Luftbrücke von 1948 nicht an Aktualität verloren hat.

Nach dem Fest gab es vor dem Luftbrückendenkmal Gelegenheit zu Gesprächen und Erinnerungsfotos mit dem Regierenden Bürgermeister Kai Wegner und der Wirtschaftssenatorin Franziska Giffey.